Com as mudanças trazidas pela nova lei que rege o ensino no país, parte da carga horária deve ser composta por disciplinas ou atividades escolhidas pela escola. No Colégio Mauá, grande parte dessa carga horária é atendida através do desenvolvimento de Projetos.
   Um dos grandes benefícios da pedagogia de projetos é a possibilidade do próprio educando conduzir as estratégias de investigação, transformando-o em um descobridor de significados. O projeto deve problematizar, colocar o aluno em situações de "desafios".
   A verdadeira aprendizagem se dá pela descoberta e pelas relações significativas que o educando consegue estabelecer como objeto de estudo.
   Em geral há um problema a ser investigado, hipóteses são construídas, teses são desenvolvidas, testadas e ocorre um análise dos dados para a obtenção das conclusões finais. O aluno desenvolve o conhecimento através de suas próprias estratégias de investigação, que na maioria das vezes é compartilhada com o seu grupo de trabalho, momento em que ocorre a socialização dos conteúdos na busca de superar as dificuldades.
   O trabalho ocorre, na sua maioria, em grupos menores. Estes socializam com  os demais participantes do projeto. Muitas vezes estes trabalhos são divulgados para a comunidade escolar e algumas vezes para toda a comunidade.
   Cada área de ensino tem a tarefa de discutir e planejar os temas que serão oportunizados aos alunos. Estes, então, escolhem o projeto que vão freqüentar, assumindo o compromisso dessa escolha.
   Nos últimos cinco anos muitos projetos foram realizados e são destacados a seguir: